درس ۲۱ از ۲۲ · لیسنینگ

عدد و تاریخ در لیسنینگ؛ مقدار را با قالبِ سؤال بنویس

پیش از شنیدن، خانهٔ پاسخ را بخوان: چه چیزی باید در آن بنشیند و چه چیزهایی از قبل چاپ شده‌اند؟ سپس مقدار را از گفتار ثبت کن.

  • VALUE-ONLYفقط مقدار
  • CODEکدِ گروه‌بندی‌شده
  • DATEتاریخ در قالبِ خواسته‌شده
ابتدا قالبِ فیلد را ببین؛ واحدِ چاپ‌شده بیرونِ جای خالی می‌ماند.

تمرین آغازین · تحلیل متن

INSTRUCTION

Cost: £___. Write A NUMBER ONLY.

WRITTEN EXCERPT

“The room costs thir-TEEN pounds a night.”

سریع — رو پاسخ‌برگ چی می‌نویسی؟

فرهاد میرسعیدی فرهاد میرسعیدی
۱۲ دقیقه مطالعه ۵ تمرین پایان درس

قالبِ سؤال ← مقدارِ شنیده‌شده ← ثبتِ رقم/واژه ← بازبینیِ واحد

۱. عددهای نزدیک را با چند نشانه تشخیص بده

thirteen و thirty در گفتارِ سریع ممکن است نزدیک شنیده شوند. تکیهٔ واژه و صدای پایان، دو سرنخِ مفیدند؛ بافتِ جمله و تکرارِ احتمالی هم می‌توانند کمک کنند. هیچ‌کدام را قانونِ یکسان برای همهٔ گویندگان ندان.

اگر سؤال قیمت را به پوند می‌پرسد، نخست خودِ مقدار را ثبت کن. اشتباه در 13 و 30 با اشتباه در نوشتنِ علامتِ پول فرق دارد؛ هنگام بازبینی این دو را جدا نام ببر.

مثال حل‌شدهٔ تألیفی؛ تحلیل متن، نه سنجش شنیدن

Write A NUMBER ONLY. The printed form already shows £ ___.

Transcript: “The ticket costs thirteen pounds.”

What number fills the blank?

13

در این گفتار thirteen گفته شده و £ از قبل چاپ شده است.

در مثالِ انتقالیِ قیمت، £ از پیش کنارِ جای خالی چاپ شده؛ پس از عبارتِ forty-two pounds و دستورِ A NUMBER ONLY، مقدارِ 42 در خانه نوشته می‌شود.

مقدارِ گفته‌شده را با قالبِ همین فرم بخوان: £ چاپ شده و خانه فقط عددِ 42 را می‌خواهد.

  1. مثالِ انتقالیِ تألیفی؛ گفتار: The ticket costs forty-two pounds.
  2. فرمِ چاپ‌شده: Cost £ ___ ؛ علامتِ £ از قبل وجود دارد.
  3. دستورِ این سؤال: Write A NUMBER ONLY. مقدارِ خانه: 42.
  • به بخشِ پایانیِ عدد، تکیه و بافت با هم توجه کن.
  • اگر مقدار را با تردید گرفتی، در تمرین همان بخشِ صوت را جدا بازبینی کن.

۲. شماره و کد را گروه‌به‌گروه ثبت کن

در شماره‌ها، oh اغلب برای صفر به کار می‌رود و double یا triple می‌تواند تکرارِ رقمِ بعدی را نشان بدهد. اما معنای رشته را از کلِ عبارت بگیر؛ double-oh یعنی دو صفر، نه واژهٔ double در پاسخ.

گروه‌ها را هنگام شنیدن ثبت کن و در پایان ترتیبِ آن‌ها را بررسی کن. فاصله‌گذاری یا خط‌تیره فقط وقتی مهم است که دستور یا قالبِ همان سؤال آن را مشخص کرده باشد.

مثال حل‌شدهٔ تألیفی؛ تحلیل متن، نه سنجش شنیدن

Write THE CODE, using letters and digits.

Transcript: “The code is B as in Bravo, four, double seven, oh.”

What is the code?

B4770

Bravo حرفِ B را روشن می‌کند، double seven به 77 و oh به 0 تبدیل می‌شود.

  • هر گروه را پیش از گروهِ بعدی ثبت کن.
  • برای کدِ حرف‌وعدد، حرفِ گفته‌شده را از واژهٔ راهنمایِ آن جدا کن.

۳. تاریخ را بدونِ ابهام به صورتِ خواسته‌شده بنویس

عبارتِ “the fifteenth of March” به روزِ ۱۵ و ماهِ مارس اشاره دارد. اگر خانهٔ پاسخ قالبِ مشخصی دارد، همان را پر کن. وقتی قالب آزاد است، شکلِ روشنِ «15 March» از ابهامِ ترتیبِ روز و ماه در نوشتارِ صرفاً عددی دور می‌کند.

برخی شکل‌های دیگرِ تاریخ نیز ممکن است در پاسخ‌نامه پذیرفته شوند. یک شکل را برای خوانایی تمرین کن، اما آن را قانونِ ردِ همهٔ شکل‌های دیگر معرفی نکن؛ سال را هم فقط وقتی سؤال می‌خواهد یا گفتارِ مربوط آن را مشخص می‌کند وارد کن.

مثال حل‌شدهٔ تألیفی؛ تحلیل متن، نه سنجش شنیدن

Write the date as DAY + MONTH.

Transcript: “The meeting is on the fifteenth of March.”

What is the date?

15 March

قالبِ سؤال روز و نامِ ماه را می‌خواهد؛ 15/3 برای این تمرین در قالبِ خواسته‌شده نیست.

  • روز، ماه و سالِ خواسته‌شده را از هم جدا کن.
  • اگر ترتیبِ عددیِ تاریخ مبهم است، نامِ ماه را بنویس مگر دستور قالبِ دیگری بدهد.

۴. واحدِ چاپ‌شده را دوباره ننویس

اگر فرم «£ ___» دارد، تنها مقدار را در خانه بگذار. اگر سؤال قیمت را در یک جایِ خالیِ آزاد می‌خواهد، پاسخِ مجاز به دستور و پاسخ‌نامه بستگی دارد؛ نمی‌توان گفت علامت همیشه باید پیش از رقم باشد یا واژهٔ واحد همیشه غلط است.

برای درصد، علامتِ % پس از عدد می‌آید؛ برای اعشار نقطهٔ اعشار بخشی از مقدار است. اگر خودِ فرم «___ %» یا «___ minutes» را چاپ کرده، پاسخ را با همان واحدِ آماده کامل کن.

مثال حل‌شدهٔ تألیفی؛ تحلیل متن، نه سنجش شنیدن

Write A NUMBER ONLY. The printed form reads “___ % of visitors”.

Transcript: “Seventy-five percent of visitors arrived by bus.”

What fills the blank?

75

علامتِ درصد بیرونِ خانه چاپ شده است؛ نوشتنِ 75 مقدار را کامل می‌کند.

  • واحدِ چاپ‌شده را قبل از پاسخ‌نویسی پیدا کن.
  • مقدار، علامت و واحد را با دستورِ همان سؤال بسنج.

WRITTEN ANALYSIS

تمرینِ نوشتاری · تصمیم و شاهدِ همان سؤال

این نمونه‌ها تحلیلِ متنِ تألیفی‌اند. پرسش، دستور و شاهدِ همان مورد را بخوان؛ نتیجه نمرهٔ شنیدنِ واقعی نیست.

پس از هر انتخاب، دلیل را با متنِ همان نمونه بررسی کن.

قبل از شروع، سه قانون

این نمونه‌ها تحلیلِ متنِ تألیفی‌اند. پرسش، دستور و شاهدِ همان مورد را بخوان؛ نتیجه نمرهٔ شنیدنِ واقعی نیست.

  • 01پرسش و دستورِ همین مورد را پیش از گزینه‌ها بخوان.
  • 02شاهدِ همین متن را با هر گزینه بسنج.
  • 03پس از انتخاب، دلیل را بخوان و پاسخِ نخستت را بازبینی کن.

What you write Q1

Written excerpt

روی پاسخ‌برگ چی می‌نویسی؟

0
فرمِ درست از ۵

Written-example profile

DECISION CARD · PRINT & KEEP

کارتِ خلاصه‌ی درس ۲۱

شش نکتهٔ این درس در یک کارت: مقدار، گروه، تاریخ، واحد، درصد و بازبینی. برای مرورِ پیش از تمرین چاپش کن.

لیسنینگ آیلتس · عدد و تاریخ در لیسنینگ؛ مقدار را با قالبِ سؤال بنویس

LESSON L21

مقدار

عددِ گفته‌شده را با تلفظ و بافت تشخیص بده.

گروه

شماره را گروه‌به‌گروه و به‌ترتیب ثبت کن.

تاریخ

روز و ماه را در قالبِ خواسته‌شده بنویس.

واحد

واحدِ ازپیش‌چاپ‌شده را در خانه تکرار نکن.

درصد

جایِ علامتِ % و خانهٔ پاسخ را بررسی کن.

بازبینی

خطایِ شنیدنِ مقدار را از خطایِ قالب جدا کن.