اولین بازنویسی: پاسخِ واقعیِ خودت
پیش از دیدنِ مدل، دو واقعیت را در یک جمله بازنویسی کن و رابطۀ علتومعلول را آشکار نگه دار.
این متن، نخستین پاسخِ تو در این تمرین است. اگر ذخیرۀ مرورگر در دسترس باشد، پس از بارگذاریِ دوباره نیز جدا از پاسخِ تمرینِ تازه نگه داشته میشود.
واقعیت اول علتِ واقعیت دوم است.
Buses now run more often.
More residents use them.
برای دیدنِ مدل، ابتدا یک پاسخِ غیرخالی بنویس.
در نسخهٔ بدون جاوااسکریپت، ابتدا پاسخ خودت را روی کاغذ یا در یک ویرایشگر بنویس؛ سپس بخشِ مدل را باز کن. این نسخه نمیتواند ترتیبِ تلاش و مشاهدهٔ مدل را بررسی یا پاسخ را ذخیره کند.
مدل را با معنیِ خودت مقایسه کن
پس از تلاشِ خودت: مدل و توضیح برای مقایسه
واقعیت اول علتِ واقعیت دوم است.
Because buses now run more often, more residents use them.
در این مدل، Because رابطۀ علتومعلول را صریح میکند و هر دو واقعیت را نگه میدارد.
کنترلِ گرامری را جدا بررسی کن: شکلِ فعل، ساختار و رابط درستاند؟ سپس معنی را جدا بررسی کن: آیا رابطۀ علتومعلولِ خواستهشده همچنان صریح است؟
این مدل، پاسخِ تو را خودکار بررسی یا نمرهگذاری نمیکند.
سه بازنویسی، سه نتیجهٔ متفاوت
هر گزینه را از دو جهت ببین: آیا گرامر درست است؟ آیا رابطۀ خواستهشده را حفظ میکند؟
بررسی گزینهٔ 1
Because buses now run more often, more residents use them.
گرامر و رابطۀ لازم حفظ شده است
این جمله از نظر گرامری درست است و علتومعلولِ خواستهشده را آشکار میگوید.
بررسی گزینهٔ 2
Because buses now run more often, so more residents use them.
اشکال گرامری
Because و so هر دو همان پیوندِ علتومعلول را علامت میزنند؛ در این ساخت، آنها را با هم به کار نبر.
بررسی گزینهٔ 3
Buses, which now run more often, are used by more residents.
گرامر درست است، اما رابطۀ لازم را صریح نگه نمیدارد
این جمله میتواند از نظر گرامری درست باشد، اما علتبودنِ واقعیت اول را صریح بیان نمیکند. پس «غلط گرامری» نیست؛ برای رابطۀ خواستهشده انتخابِ مناسبی نیست.
یک رابطۀ تازه، یک تلاشِ تازه
اکنون با موضوعی تازه بنویس تا فقط مدل را تکرار نکرده باشی. در این مثال، ساختار باید علت را نشان دهد.
پس از نوشتن، مدل را فقط برای مقایسۀ خودت باز کن؛ این ابزار نوشتۀ تو را خودکار نمرهگذاری نمیکند.
The city added protected cycle lanes.
More residents commute by bicycle.
واقعیت اول بهعنوان علتِ واقعیت دوم ارائه میشود.
این پاسخ از نخستین پاسخ جدا نگه داشته میشود.
پس از نوشتن روی کاغذ: مدلِ تمرین تازه
Because the city added protected cycle lanes, more residents commute by bicycle.
The city added protected cycle lanes, so more residents commute by bicycle.
ساختار، وسیلهٔ رساندنِ معنی است
جملهٔ ساده، اگر معنی را دقیق برساند، میتواند انتخابی مناسب باشد. جملهٔ طولانی یا پیچیده نیز فقط وقتی مفید است که رابطۀ موردنیاز را روشنتر کند.
پیش از بازنویسی، از خودت بپرس: آیا علت، تضاد، شرط، زمان یا توضیحِ یک اسم را میخواهم نشان بدهم؟ پاسخِ این پرسش، ساختار را تعیین میکند؛ نه شمارشِ ساختارها.
عمقِ اختیاری: ساختار را با رابطۀ موردنیاز پیوند بده
اینها الگوهای ممکناند، نه سهمیه یا دستورِ استفاده در هر پاسخ.
because / so
Because the shop closes early, I buy groceries on my way home.
although / but
Although the room is small, it gets plenty of daylight.
defining relative clause
People who work night shifts may need quieter rooms during the day.
if + past, would
If I lived closer to the station, I would walk there.
passive voice
Most street lights are controlled by a timer.
هرگاه ساختاری باعث شود معنی مبهم یا گرامر ناپایدار شود، بازنویسیِ سادهتر و دقیقتر انتخابِ بهتری است.
- رابطۀ موردنظر را در یک عبارت بنویس.
- ببین رابط یا ساختارِ انتخابی همان رابطه را بیان میکند یا نه.
- تطابق، زمان، حرف تعریف، نشانهگذاری و شکلِ فعل را بررسی کن.
- اگر لازم شد، ساختار را عوض کن؛ لازم نیست جملۀ ساده را بیدلیل پیچیده کنی.
این فعالیت چه چیزی را میسنجد و چه چیزی را نه
در توصیف رسمیِ آیلتس، «تنوع و دقتِ گرامری» یک معیار برای ارزیابیِ پاسخ نوشتاری است. این ارزیابی در سطحِ کل پاسخ انجام میشود، نه با یک فرمول برای هر جمله.
پس از یک جمله یا هفت تصمیمِ این صفحه، نتیجهگیریِ نمرهای نمیکنیم. اینجا فقط تمرین میکنی که ساختار را با معنی هماهنگ و سپس آن را کنترل کنی.
تنوع و دقتِ گرامری یک معیار در سطح پاسخ نوشتاریاند. این صفحه و هفت مورد مرور، نمره یا پروفایل تو را تعیین نمیکنند.
معیار گرامر در آیلتس را در درس «گرامر در آیلتس» بخوانمنابع رسمی: توصیفگرهای رایتینگ آیلتس · شرح معیارهای ارزیابی آیلتس
مرور هفتموردی: گرامر و زمینه را با هم بخوان
در هر مورد، جمله و زمینه را بخوان. پاسخها فقط بازخورد آموزشیاند؛ از آنها نمره، سطح یا پیشبینیِ عملکردت ساخته نمیشود.
برای هر مورد ابتدا زمینه و جمله را بخوان؛ سپس یک تصمیم بگیر.
· ·
مرور تمام شد
تصمیم از ۷ با پاسخ راهنما همخوان بود.
این مرور، پروفایل یا نمرۀ آیلتس تولید نمیکند.
اگر برای برنامهٔ شخصیِ تمرین به گفتوگو نیاز داری، صفحهٔ مشاوره را ببین.برای هر مورد تصمیم خودت را روی کاغذ بنویس؛ سپس توضیح همان مورد را باز کن.
Q1
موضوع Task 2: علتهای تغییر اقلیم.
بررسی کن: آیا تطابقِ نهاد و فعل در سراسر جمله حفظ شده است؟
The rise in global temperatures have led to more extreme weather events across the world.
پاسخ و توضیح
The rise in global temperatures has led to more extreme weather events across the world.
هستۀ نهاد rise مفرد است، نه temperatures؛ بنابراین has لازم است.
Q2
موضوع Task 2: مزیتهای یادگیریِ زبان خارجی.
بررسی کن: آیا هر چهار جملۀ اصلی از نظر گرامری درستاند؟
Learning a foreign language is beneficial. It helps people communicate. It also improves job opportunities. Many employers prefer bilingual workers.
پاسخ و توضیح
Learning a foreign language is beneficial because it helps people communicate and improves their job opportunities. Many employers prefer bilingual workers.
هر چهار جملۀ اصلی از نظر گرامری قابلقبولاند. ترکیبکردنِ آنها فقط یک امکان است، نه ارتقای اجباری یا شرطِ نمره.
Q3
موضوع Task 2: هزینهکردِ دولت برای حملونقل عمومی.
بررسی کن: آیا در بندِ وابستهٔ این جملۀ پیچیده، رابطها درست به کار رفتهاند؟
Although public transport reduces traffic congestion, but many governments still fail to invest in it adequately.
پاسخ و توضیح
Although public transport reduces traffic congestion, many governments still fail to invest in it adequately.
Public transport reduces traffic congestion, but many governments still fail to invest in it adequately.
با although، but اضافه را حذف کن؛ یا although را بردار و but را نگه دار. این نکته به معنای ناممکنبودنِ however در هر جملۀ اصلی نیست.
Q4
موضوع Task 2: اثرهای شهرنشینی بر محیطزیست.
بررسی کن: آیا ساختار و گرامر در این زمینه با هم سازگارند؟
Unless governments adopt stricter environmental regulations, the damage caused by rapid urbanisation will be difficult to reverse.
پاسخ و توضیح
Unless governments adopt stricter environmental regulations, the damage caused by rapid urbanisation will be difficult to reverse.
Unless با حال ساده آمده و نتیجه با will بیان شده است. caused by rapid urbanisation، damage را توصیف میکند.
Q5
موضوع Task 2: اثرِ شبکههای اجتماعی بر جامعه. منظور از society، جامعه بهطور کلی است؛ نه یک انجمن یا جامعۀ مشخص.
بررسی کن: آیا کاربردِ حرف تعریف در این زمینه درست است؟
Social media has transformed the way people communicate, making information more accessible across the society.
پاسخ و توضیح
Social media has transformed the way people communicate, making information more accessible across society.
در این زمینه society به معنای کلی به کار رفته است، پس the را حذف میکنیم. این یک قاعدۀ همیشگی برای همۀ اسمهای انتزاعی نیست.
Q6
موضوع Task 2: کار از خانه. اثرها تا اکنون ادامه دارند.
بررسی کن: آیا بندِ موصولیِ غیرتعریفی و نشانهگذاری آن درست است؟
Working from home, which became widespread during the pandemic, has allowed many employees to achieve a better work-life balance.
پاسخ و توضیح
Working from home, which became widespread during the pandemic, has allowed many employees to achieve a better work-life balance.
بندِ موصولیِ غیرتعریفی با ویرگول جدا شده است و زمینه میگوید اثرها تا اکنون ادامه دارند.
Q7
موضوع Task 2: رشد جمعیت شهری. گزارش تاریخی کامل است: هم جابهجایی و هم فشار بر مسکن در پایان قرن بیستم رخ دادهاند، نه در زمان حال.
بررسی کن: آیا زمانها با مرجع زمانیِ جمله هماهنگاند؟
By the end of the twentieth century, millions of people had moved to cities and this creates enormous pressure on housing and infrastructure.
پاسخ و توضیح
By the end of the twentieth century, millions of people had moved to cities and this created enormous pressure on housing and infrastructure.
در این زمینه، created با گزارشِ گذشته هماهنگ است. ترکیبِ گذشته و حال همیشه غلط نیست؛ مرجع زمانیِ موردنظر تعیینکننده است.