برگه تمرین قابل‌چاپ
دفتر تمرین اسپیکینگ؛ از ضبط اول تا سؤال تازه
این برگه جای حرف‌زدن را نمی‌گیرد. در هر نوبت، پاسخ اول را با ضبط‌صوت گوشی نگه دار، یک تغییر را در پاسخ دوم امتحان کن و سپس به سؤال تازه جواب بده. این دفتر سه نوبت تمرین دارد.
- ضبط اول
- نام فایل + یک مشاهده
- ضبط دوم
- همان سؤال + یک تغییر
- سؤال تازه
- یک ضبط تازه + نتیجه تغییر
پیش از شروع
برای هر تمرین، فایل ضبط یا زمان آن را ثبت کن تا بتوانی به پاسخ اول برگردی. اول حرف بزن، بعد نگاهت را به نمونه یا راهنما بده. اگر پاسخ اول کوتاه بود، همان را نگه دار؛ یک پاسخ ساده‌تر بگو و فقط یک مسئله را برای تکرار انتخاب کن.
PDF برای ثبت تمرین است. نه این صفحه و نه PDF صدایت را ذخیره، بررسی یا نمره‌دهی نمی‌کنند.
نمونه ثبت یک تمرین
مثال آموزشیِ ساختگی؛ این متن از صدای یک زبان‌آموز برداشته نشده است.
What do you usually do after work or study?First illustration: I usually watch TV. I like watching TV.
Observation: در این مثال، جمله دوم فقط همان فکر را تکرار می‌کند.
One change: یک جزئیات مرتبط اضافه می‌کنم. درس بخش ۱
Revised illustration: I usually watch TV after dinner. I often choose a short comedy because it helps me relax.
پاسخ دوم زمان و نوع برنامه را مشخص می‌کند. طولانی‌ترشدن به‌تنهایی هدف نیست؛ جزئیات باید به سؤال مربوط باشند. از روی این متن نمی‌توان درباره تلفظ یا روان بودن صدای کسی قضاوت کرد.
What kind of music do you enjoy?حالا همان کار را با اطلاعات خودت در پاسخ سؤال موسیقی امتحان کن؛ متن بالا را حفظ نکن.
سه نوبت تمرین
E1
بخش ۱: پاسخ کوتاه و مرتبط
Do you prefer shopping online or in shops?پیش از هر راهنما، پاسخ اول را با ضبط‌صوت گوشی بگو و نگه دار. بعد فقط یک مشاهده بنویس، یک درس را انتخاب کن و با همان سؤال دوباره صحبت کن.
نام فایل یا زمان ضبط اول:
یک مشاهده از چیزی که شنیدی:
درس هم‌خوان:
نام فایل یا زمان ضبط دوم، با همان سؤال:
How do you usually choose a film to watch?این پاسخ تازه را هم با ضبط‌صوت بگو. همان تغییر انتخاب‌شده را امتحان کن، اما پاسخ سؤال اول را تکرار نکن.
نام فایل یا زمان ضبط سؤال تازه:
تغییر منتقل‌شده:
E2
بخش ۲: ادامه‌دادن یک موضوع
Describe a place in your city where you like to spend time.You should say:
- where it is
- what you do there
- who you usually go with
- and explain why you like spending time there.
پیش از هر راهنما، پاسخ اول را با ضبط‌صوت گوشی بگو و نگه دار. بعد فقط یک مشاهده بنویس، یک درس را انتخاب کن و با همان سؤال دوباره صحبت کن.
برای این فعالیت، یک دقیقه برای یادداشت نکته‌ها بگذار؛ سپس ۱ تا ۲ دقیقه با ضبط‌صوت صحبت کن. این زمان‌ها راهنمای تمرین‌اند؛ جای نمره‌دادن یا حدس‌زدن نمره نیستند.
یادداشت یک دقیقه‌ای:
نام فایل یا زمان ضبط اول:
یک مشاهده از چیزی که شنیدی:
درس هم‌خوان:
نام فایل یا زمان ضبط دوم، با همان سؤال:
Describe a small change that improved your daily routine.You should say:
- what the change was
- when you made it
- how you put it into practice
- and explain how it improved your routine.
برای سؤال تازه هم یک دقیقه نکته‌برداری کن و سپس ۱ تا ۲ دقیقه صحبت کن. نام فایل و تغییری را که امتحان کردی ثبت کن.
این پاسخ تازه را هم با ضبط‌صوت بگو. همان تغییر انتخاب‌شده را امتحان کن، اما پاسخ سؤال اول را تکرار نکن.
نام فایل یا زمان ضبط سؤال تازه:
تغییر منتقل‌شده:
E3
بخش ۳: توضیح یک دیدگاه
Why do some people prefer spending free time at home?پیش از هر راهنما، پاسخ اول را با ضبط‌صوت گوشی بگو و نگه دار. بعد فقط یک مشاهده بنویس، یک درس را انتخاب کن و با همان سؤال دوباره صحبت کن.
نام فایل یا زمان ضبط اول:
یک مشاهده از چیزی که شنیدی:
درس هم‌خوان:
نام فایل یا زمان ضبط دوم، با همان سؤال:
How can cities make public places more useful for residents?این پاسخ تازه را هم با ضبط‌صوت بگو. همان تغییر انتخاب‌شده را امتحان کن، اما پاسخ سؤال اول را تکرار نکن.
نام فایل یا زمان ضبط سؤال تازه:
تغییر منتقل‌شده:
همه سؤال‌ها برای تمرین نوشته شده‌اند و ادعا نمی‌کنند سؤال آزمون فعلی‌اند.
راهنمای بررسی؛ پس از ضبط اول، تکرار و سؤال تازه
E1 — پاسخ کوتاه و انتقال
اگر پاسخ اول را با I like both تمام کردی، پاسخ مرتبط را گسترش بده کمک می‌کند یک دلیل یا مثال کوتاه اضافه کنی. اگر هنگام انتخاب واژه مکث کردی، وقت‌خریدن را انتخاب کن. اگر زمان‌ها نامنظم بودند، دامنه گرامری انتخاب روشن‌تری است.
E2 — برنامه‌ریزی و ادامه‌دادن
اگر ترتیب نکته‌ها را گم کردی، درس بخش ۲ را باز کن و با چند واژه کلیدی مسیر صحبت را مشخص کن. اگر بعد از نکته‌ها دنبال واژه ماندی، وقت‌خریدن را انتخاب کن. اگر جمله‌ها کوتاه و جدا هستند، روانی کلام انتخاب مناسب‌تری است.
E3 — روشن‌گفتن یک دیدگاه
اگر شنونده برای فهمیدن یک واژه یا جمله باید حدس بزند، تلفظ را انتخاب کن. اگر یک اشتباه باعث شد ادامه حرفت قطع شود، اصلاح کوتاه، ادامه روشن کمک می‌کند اصلاح را کوتاه نگه داری و ادامه بدهی. این‌ها مشاهده‌های تمرینی‌اند، نه تشخیص نمره یا لهجه.
هر فعالیت وقتی کامل است که ضبط اول، ضبط دوم و پاسخ سؤال تازه را داشته باشی و برای همان فعالیت یک مشاهده مشخص ثبت کرده باشی. بازکردن یک مدل یا خواندن درس به‌تنهایی کامل‌شدن تمرین نیست.
درس بعدی را از روی مشاهده‌ات انتخاب کن
اگر مسئله‌ات مکث، ادامه‌دادن، گرامر، تلفظ یا اصلاح اشتباه بود، به نقشه درس‌های اسپیکینگ برگرد و فقط درس هم‌خوان را باز کن.
بازگشت به روش تمرین اسپیکینگ