نقطه‌ی کور

فارسی

رشدِ اقتصادی برای کشورهای در حالِ توسعه مهمه.

چیزی که می‌نویسی

Economic develop is important for developing countries.

کدام جمله از نظرِ شکلِ کلمه درسته؟

واژه‌گان · خانواده‌ی کلمه

خانواده‌ی کلمه

«economy» رو بلدی — ولی «economical»، «economically»، «economist» چطور؟

فرهاد میرسعیدی فرهاد میرسعیدی
۱۰ دقیقه مطالعه خودآزمونِ پایان درس

یک دانشجو داشتم. می‌دونست «develop» یعنی چی. ولی وقتی نوشت «economic develop of the country»، نمره‌اش نرفت بالا. مشکل لغت نبود — مشکل شکلِ کلمه بود.

آیلتس از تو نمی‌خواهد هزار کلمه بدانی. می‌خواهد همان کلمه‌هایی که بلدی را درست به‌کار بری. «develop» فعله. «development» اسم. «developmental» صفت. «developmentally» قید. اگر ندونی کدام شکل کجا می‌آید، همان کلمه‌ای که بلدی هم نمره نمی‌گیرد.

این درس نشان می‌دهد چطور از یک کلمه، خانواده‌اش را بسازی — و این تفاوت را توی هر جمله‌ی رایتینگ و اسپیکینگ به‌کار بری.

خانواده‌ی کلمه

خانواده‌ی کلمه یعنی همه‌ی شکل‌هایی که از یک ریشه میان — اسم، فعل، صفت، قید.

«economy» یک ریشه‌ست. از همین ریشه: «economic» (صفت)، «economically» (قید)، «economist» (اسمِ شخص)، «economics» (اسمِ رشته)، «economize» (فعل). وقتی یکیشون را یاد می‌گیری، بقیه هم دسترست میان — اگر بدانی چطور شکل می‌گیرند.

اشتباهِ رایجِ ما: فارسی اغلب از یک کلمه برای چند نقشِ دستوری استفاده می‌کند. توی انگلیسی هر نقش یک شکلِ جداگانه دارد. «develop» فعله، «development» اسمه — نمی‌شود جاشونو عوض کرد. این تفاوتِ شکل را اگزمینر می‌بیند و ثبت می‌کند.

Word family · ECONOMY

یک ریشه، پنج شکل. هر شکل یک نقشِ دستوری دارد — اشتباهِ نقش = خطای شکلِ کلمه = LR پایین.

تمرینِ ساده: وقتی یک کلمه‌ی جدید یاد می‌گیری، بپرس «بقیه‌ی خانواده‌اش چین؟» — اسم کدومه، فعل کدومه، صفت کدومه. این یک سؤال، چهار کلمه‌ی جدید برات می‌سازد.

شکل‌های اسم و فعل

شکل‌های اسمی و فعلی بیشترین خطاهای word-form توی آیلتس ایجاد می‌کنند.

«development» اسمِ «develop»ـه. «regulation» اسمِ «regulate»ـه. «competition» اسمِ «compete»ـه. «environment» خودش اسمه، صفتش «environmental»ـه. این تبدیل‌ها را مثلِ یک جدول یاد بگیر — نه کلمه به کلمه.

نکته‌ی کلیدی: توی آیلتس، نمی‌توانی یک فعل را بعد از صفت بیاری. «economic develop» غلطه، «economic development» درسته. «environmental damage» درسته، «environment damage» غلطه.

Noun ↔ Verb pairs

هر ردیف یک جفت. هر دو را با یک مثال‌جمله یاد بگیر، نه جدا.

شکل‌های صفت و قید

پسوندها راهِ ساختنِ صفت و قید هستند. دونستنِ آن‌ها، خانواده‌ی کلمه را کامل می‌کند.

پسوندِ رایج: ‑tion (regulate→regulation)، ‑ment (develop→development)، ‑ity (equal→equality)، ‑ive (create→creative)، ‑al (environment→environmental)، ‑ly (significant→significantly).

اشتباهِ رایج: «environmental pollution» درسته — ولی «environment pollution» غلطه. «significantly increased» درسته — ولی «significant increased» غلطه. پسوند غلط = شکلِ غلط = خطای word-form.

Common suffixes

این پسوندها را حفظ کن — بقیه‌ی خانواده‌ی کلمه خودشون ساخته می‌شوند.

آزمونِ شکلِ درست

وقتی یک کلمه یاد می‌گیری، بپرس: «آیا صفته یا اسم؟ فعله یا قید؟» این سؤال، خطای word-form را از بین می‌برد.

قانونِ ساده برای بازخوانی: بعد از صفت، باید اسم بیاید — نه فعل. «economic development» ✓، «economic develop» ✗. بعد از فعل، می‌تواند صفت یا قید بیاید — نه اسم به عنوانِ modifier بدون article. «develops environmentally» ✓ (قید)، «environmental pollution» ✓ (صفت+اسم).

سه چک سریع توی بازخوانی: (۱) بعد از هر صفت، شکلِ کلمه‌ی بعدی را چک کن. (۲) هر فعلی که از یک اسم گرفتیش — پسوندش درسته؟ (۳) هر قیدی — آیا -ly دارد؟

WRONG
The economic develop of rural areas requires significant government invest.

«develop» فعله، نه اسم — باید «development» باشد. «invest» هم فعله — باید «investment» باشد.

RIGHT
The economic development of rural areas requires significant government investment.

«development» اسمِ «develop»ـه. «investment» اسمِ «invest»ـه. شکلِ درست = نمره‌ی درست.

خانواده‌ی کلمه یعنی یک کلمه یاد می‌گیری، چهارتا می‌بری. «develop» فعله، «development» اسمه، «developmental» صفته، «developmentally» قیده. ولی فقط اگر بدانی کدام شکل کجا می‌آید.

اگر یک چیز از این درس بردی، همین باشد: بعد از هر کلمه‌ی جدیدی که یاد می‌گیری، بپرس «اسمش چیست؟ فعلش چیست؟ صفتش چیست؟» — این یک سؤال، سه کلمه‌ی جدید برات می‌سازد. پایینِ همین صفحه یک تمرینِ کوتاه هست که همین مهارت را باهات تمرین می‌کند.

VOCAB AUDITOR

هفت جمله، یک چشم — LR خوبه یا محدوده؟

هفت جمله‌ی دانش‌آموزی از Writing Task آیلتس. هر کدام را بخون و بگو از نظرِ لِکسیکال ریسورس کافیه (Band 7+) یا مشکل دارد. بعد می‌بینی چشمت کجا رفت.

برای هر جمله یک دکمه می‌زنی — قبول یا رد. بعد از داوری، توضیحِ کامل می‌آد و می‌فهمی اشتباه کجا بود یا چرا درست بود.

قبل از شروع، سه قانون

هر آیتم یک جمله از Writing Task آیلتسه. فقط روی واژه‌گزینی قضاوت کن — نه گرامر، نه ساختار.

  • 01تکرارِ یک کلمه‌ی پایه (important, good, problem) بیشتر از یک بار توی یک پاراگراف، نشانه‌ی Range ضعیفه.
  • 02کالوکیشنِ غلط (do a solution، increase awareness به‌جای raise) نشانه‌ی Accuracy ضعیفه.
  • 03جمله‌های «سالم» هم هستن — همه را رد نکن.

Vocab check Q1

Rule

Sentence

آیا LR این جمله برای Band 7+ کافیه؟

0
داوریِ درست از ۷

LR error-type profile · what your eye catches

DECISION CARD · PRINT & KEEP

کارتِ خانواده‌ی کلمه

سه تا اصل، توی یک کارت. چاپش کن، بزنش به دیوارِ جایی که تمرین می‌کنی — موقعِ نوشتنِ رایتینگ یک نگاه بهش بنداز.

واژه‌گان آیلتس · خانواده‌ی کلمه

VOCAB · WORD FAMILIES

۱ · خانواده

هر کلمه‌ی جدیدی یاد می‌گیری، بپرس: «اسمش چیست؟ فعلش چیست؟ صفتش چیست؟» — یک سؤال، سه کلمه‌ی جدید. «develop» → development · developmental · developmentally.

۲ · شکل بعد از صفت

بعد از صفت، اسم بیاید — نه فعل. «economic development» ✓ (نه «economic develop»). «environmental pollution» ✓ (نه «environment pollution»). این یک قانون، نه استثنا.

۳ · آزمون: می‌توانی همه‌ی شکل‌ها را بنویسی؟

بعد از یادگیری هر کلمه، جدولِ چهارخانه‌ای بکش: اسم · فعل · صفت · قید. نمی‌توانی یک خانه را پر کنی؟ آن شکل را هم یاد بگیر — همان است که سرِ جلسه غلط می‌زنی.